Az Awake című tévésorozat-ötletnek a szelleme rémlett fel azoknak a filmsorozat-rajongóknak a lelki szemei előtt, akik párhuzamosan figyelemmel kísérik a helyi történéseket is. Az sorozat alapsztorija arról szólt, hogy egy autóbaleset után egy férfi tudathasadásos állapotba kerül, aminek következtében az egyik napot úgy éli meg, hogy a gyerekével maradtak ketten életben és a felesége veszett oda a balesetben, a másik napot pedig úgy, hogy a felesége él, és a gyerekük maradt a roncsok között. Szerencsére a helyzet nem ilyen drámai, de aki képben van a város iskolaügyeivel kapcsolatban, felfedezheti a párhuzamot a filmbeli és az élet írta történet között és veszi észre a tüneteket polgármesterünkön. Szerda esti tévésorozatában Babák Mihály még három változatot mutatott be a tévénézőknek a Vajda Péter Gimnázium állami átvételének elhárítására, amiket “a”, “b” és “c” változatként említett, evangélikus, katolikus és városi kezelésben, addig a csütörtöki, a Polgármesteri Hivatal körtermében rendezett nevelési-oktatási fórumon, amin a nyakkendők tekintetében a divatszín a lila volt, már a visszaállamosított oktatási intézmények zászlaját is meglengette egy kicsit. Kötelező gyakorlat volt, hiszen Erdős Norbert országgyűlési képviselővel, a Békés Megyei Kormányhivatal kormánymegbízottjával és a Kormányhivatal Oktatási Főosztályának három munkatársával együtt mutatták be a szakmai közönségnek a Kormány új köznevelési intézményrendszerét. A maratoni, több mint 3 órás rendezvény során Tóth Imre főosztályvezető a közoktatás változásairól a közigazgatási reform tükrében, Magyar István főtanácsos az érettségi és a szakma felé vezető útról, Szabó Ágnes főtanácsos a Köznevelési törvényről és a köznevelési intézményrendszerről tartott tájékoztatót.
Az előadások sok időt elrabló általánosságai mellett felvázolásra került egy új pedagógusi életpályamodell is, amit majd a szakma és az élet véleményez, és ami minden bizonnyal jó szándékkal került összeállításra, de a hozzá nem értő kívülálló számára kicsit piramisjátékhoz hasonlít.
